معرفی اساتید سلفژ و تربیت شنوایی

درود دوستان

هدف از ایجاد این تاپیک شناسایی و معرفی مدرسین مبانی اجرای موسیقیست.دوستان بسیاری هم از نت اهنگ وهم از طریق تماسهای شخصی،جویای یک مدرس خوب در این زمینه هستند.اما متاسفانه بنده به دلیل دور بودن از فضای اموزشی ایران،امار دقیقی نمیتوانم خدمت این عزیزان ارایه دهم و تا جاییکه یادم هست،در خلال سالهایی که خودم هم در تهران در کلاسهای موسیقی شرکت میکردم،از نظر تعداد اساتید فعال و باسواد در این زمینه،زیر خط قرمز بودیم.اصولا در اموزشگاههای معمولی،تدریس مبانی با سه مشکل مواجه هست:
۱)تدریس مبانی توسط یکی از اساتید ساز که هیچگونه سواد پداگوژیک در زمینه ی این علم بنیادی و مهم ندارند: فرضا بسیاری از مدرسین پیانو یا فارق التحصیلان اهنگسازی،به تدریس سلفژ میپردازند.حتی با فرض با سواد بودن این افراد و تسلط theoric بالا،این افراد لزوما شایستگی و دانش تدریس این مقولات را ندارند و کاملافی البداهه و توام با روخوانی و صفحه به صفحه،یک یا چند کتاب را پیش میبرند.
۲)عرضه و معرفی غلط این درس: در اکثر اموزشگاهها،مبانی عملی موسیقی تحت کلاسی معرفی و ارایه میشود به نام سلفژ و صداسازی. صداسازی علمی کاملا جداست و به بررسی وضعیت فیزیکی بدن، تنفس و هواگیری و تکنیکهای اواز و مراقبت و بهداشت حنجره میپردازد که البته در رابطه با کلاسهای معمول و مورد بحث ما،نه سوادش وجود خارجی دارد و نه خودش! و بیشتر به مثابه دهن پرکنی و مارکتینگ میماند.ضمن اینکه چنین کلاسی بیشتر به درد یک خواننده یا هنرجوی اواز میخورد تا یک نوازنده یا حتی هنرجوی مقدماتی سایر رشته ها نظیر علوم اهنگسازی.ضمن اینکه روخوانی متدهای تاریخ مصرف گذشته،به خودی خود منجر به این نخواهد شد که همان هنرجوی اواز هم بتواند به محض دیدن فرضا فواصل ترکیبی دولاچنگ،انها را شناسایی و بخواند و جای خالی تربیت شنوایی که موضوعیست بسیار مهم،در تمامی این کلاسها مشاهده میشود.
۳)روخوانی درس به درس از روی متدهایی نظیر رودولف یا پوزولی،بدون توجه به تربیت شنوایی و مهارتهای مختلفش نظیر فاصله خوانی،تشخیص فواصل،دیکته و به خصوص تمارین ریتم و دیکته ی ان :
همانطور که بالاتر نیز نوشتم،این موارد به تنهایی کافی نیستند و چیزی به نام «تربیت شنوایی» در کلاسهای ما ناشناخته هست.دوستان میتوانند برای درک بهتر موضوع به وبسایتهای کنسرواتوارهای مختلف در سراسر جهان مراجعه و موارد خواسته شده در قسمت ازمون مهارتهای شنوایی را بررسی کنند.چند مورد را مثال میزنم.موارد زیر مربوط به ازمون تربیت شنوایی اکادمی برنبویم در شهر برلین میباشد که هنرجو،تازه بعد از قبولی در این ازمون میتواند امتحان اجرای صحنه ای داشته باشد:

توانایی تشخیص اکوردهای سه و چهار صدایی و معکوسهایشان،تشخیص فواصل و مدها.
دیکته ی پولی فونیک از یک اثر دو صدایی،تشخیص توالی اکوردها و دیکته ی ریتم(از اثار قرن بیستم)
دیکته ی حفظی از یک خط صوتی یک اثر چند بخشی.
توانایی تشخیص انواع سازها در یک اثر در حال پخش.
توانایی تشخیص خطاهای تایپی،بین یک اثر در حال پخش و نت ان.
توانایی سرایش مدها،فواصل و اکوردها.
انالیز شنیداری یک اثر در حال پخش.
توانایی تشخیص و سرایش صدای میانی یک اثر چهار صدایی(تونال)
توانایی سرایش یک ردیف دودکافونیک.
اجرا و خوانش یک الگوی ریتمیک،برگرفته از رپرتوار قرن بیستم.
سلفژ هارمونیک

متاسفانه من در شهر تهران کسی را نمیشناسم که این موارد را کار کرده یا برنامه ریزی و حتی متد انتخابی و کتبی درخور را برای اموزش این مقولات به کار بگیرد.از دوستان فعال در این زمینه خواهشمندم اساتیدی که به نظرشان میرسد تسلط کافی دارند و از طرفی راهیابی به کلاسشان،نیاز به گذر از هفت خان رستم و بوروکراسی و نوبت دهی های یک ساله و اکراه در پذیرش هنرجو را ندارد،در همین تاپیک معرفی کنند تا برای تمام دوستان مفید واقع شود.سپاس/