برای تدریس در آموزشگاه حتما باید کارت استادی داشته باشم؟

[Untouchable]

داداش گلم اگه شما روش سلفژ رو خوب بدونید سرعت یادگیری شما بسیار بالا می ره . امتهان کنید

روش سلفژ رو امتحان کنم؟!... نمیدونم چیست روش سلفژ... (البته داداش نیستم من خواهرم !)

پا زدن یک کار پر انرژی هست. و خسته کننده .

آره مخصوصا وقتی تمپو بالا باشه جون آدم در میاد... البته اونجور مواقع من مثلا اول هر میزان فقط یک ضرب میزنم...

آخه دوستی دارم که دوساله ساز میزنه و از اول بدون پا ضرب کار کرده. داشت قطعه ای رو میزد که نتش جلوی من بود. گفتم خب تو الان چجور زمان بندی ای به این دوتا چنگ اختصاص میدی؟و چطور این چنگ ها رو بعد از یک سیاه اجرا میکنی؟گفت خب کاری نداره یک سیاه رو که زدم بعد سریع این دوتا چنگ رو میزنم. گفتم چجوری اینها رو فهمیدی؟گفت خب تجربی دیگه. گفتم خب اگه میخواستی به جای این دوتا چنگ دولاچنگ یا سه لاچنگ یا چارلا چنگ بزنی چی؟در جواب فقط پلک زد!!

یوتاب جون من هم میتونم ذهنی یه قطعه رو بزنم... کاری نداره خودت هم میتونی ده لا چنگ(!) هم باشه مشکلی نداره... ولی اونجوری به نظرم ذهنم حواسش کم تر روی خود قطعه میره... یعنی یه مقدار از حواسم برای یه چیز بیخود میره که با پا زدن این طور نیست... وقتی پا میزنم حواسم بیشتر جمعه و تمرکز بیشتری دارم...

[piano4all]

روش سلفژ رو امتحان کنم؟!... نمیدونم چیست روش سلفژ... (البته داداش نیستم من خواهرم !)

آره مخصوصا وقتی تمپو بالا باشه جون آدم در میاد... البته اونجور مواقع من مثلا اول هر میزان فقط یک ضرب میزنم...

یوتاب جون من هم میتونم ذهنی یه قطعه رو بزنم... کاری نداره خودت هم میتونی ده لا چنگ(!) هم باشه مشکلی نداره... ولی اونجوری به نظرم ذهنم حواسش کم تر روی خود قطعه میره... یعنی یه مقدار از حواسم برای یه چیز بیخود میره که با پا زدن این طور نیست... وقتی پا میزنم حواسم بیشتر جمعه و تمرکز بیشتری دارم...

منو ببخشید فکر کردم داداشی هستید .

سلفژ چیست ؟

به پیر به پیغمبر پا زدن دوره پیشرفت شما رو کند میکنه . مسیر پیشرفت با شمارش و مترونوم خیلی راحت تره .

[Untouchable]

سلفژ چیست ؟

سلفژ که میدونم چیست!! ... میگم شما گفتین از روش سلفژ استفاده کنم منم میگم روش سلفژ الان چه ارتباطی با پا زدن داره! ؟
...
حمید جان سپاس بابت توضیحاتت...

[piano4all]

این خیلی جالب بود! ..
دوست عزیزم.. منظور از ضرب پا این نیست که ما از اول قطعه تا تهشو با ضرب پا میریم که .. وفقتی کسی قطعه رو از بر میکنه .. با مترونوم تمرین میکنه و دیگه کلا اونم کنار میذاره و از بر همه رو میزنه .. ضرب پا برای در آووردن قطعس.. و درک اون قطعه رو برای ما ساده میکنه ..

ضرب پا یک چیز نسبیست.. من دولا چنگ نقطه دار ببینم .. برای درکش .. به ازای یک دولا چنگ یک ضرب پا میزنم!! (قرارداد منه در زمانی که بخوام دولا چنگ نقطه دار رو در قطعه ای درک کنم!!!) به ازای چنگ .. 2 ضرب.. به ازای سیاه 4 ضرب.. حالا میتونم مفهوم دولا چنگ نقطه دار رو پیدا کنم نه؟!! ...

شاد زی...

اون رو که مزاح کردم .

من خودم موسیقی رو با پا زدن شروع کردم . باور کنید انرژی زیادی رو از من میگرفت برای اینکه بتونم یه قطعه 6/8 رو به خوبی در بیارم . مخصوصا زمانهایی که ریتم بسیار متنوع میشد .

من فقط پیشنهاد دادم که ای کاش با استفاده از روش رهبری توسط دستها ریتم رو درک کنیم . کتابهای پوزولی رو اگر نگاه کنید متوجه میشید که اصلا شما با پا زدن نمیتونید موسیقی رو جلو ببرید .

شما با پا زدن میزان یک رو درک میکنید . با اندکی تامل و تمرین از عهده اون بر میایید . حالا سراغ میزان 2 می روید و اون رو هم جداگانه میفهمید . و بعد میزان 3 و ...

با این روش میزان به میزان موسیقی رو می فهمید .

ولی موسیقی قبل از اینکه میزان به میزان معنی داشته باشد ، جمله به جمله معنی دارد . موتیفها رو اگر درک کنید و بعد تمرین کنید بسیار بسیار بسیار سریعتر از عهده اجرا بر خواهید آمد




یاد داستان استاد مجید انتظامی افتادم . ایشون درد و دل می کردند . برای ظبط موسیقی مریم مقدس چقدر به مشکل بر خورد کردند . البته ارکستر الان ایران خیلی قوی تر شده نسبت به اون موقع


خوشحالم تشریف آوردید . استاد هم خودتون هستید .


وقتی میشه یه قطعه موسیقی رو تو نیم ساعت فهمید چرا سه روز وقت بزاریم ؟

نگاه به الان خودتون نکنید به اون هنرجوی مبتدذی فکر کنید که باید بارها و بارها با این مشکل کنار بیاد .

الان زمان تکنولوژی هست . نرم افزارها و ادوات آموزشی . مترونوم فقط برای ویترین روی پیانو نیست

[piano4all]

[QUOTE=Dark_Horizon;340163... میگم شما گفتین از روش سلفژ استفاده کنم منم میگم روش سلفژ الان چه ارتباطی با پا زدن داره! ؟
...
[/QUOTE]

با استفاده از حرکات نمایش دستها در فضا .

به عکس زیر نگاه کنید از یه مرکز تدریس موسیقی به کودکان در روسیه






برای موسیقی های دو ضربی حرکت رفت و برگشت و برای موسیقی های سه ضربی شکل مثلث و ...






همه چیز را همگان دانند . من فقط پیشنهاد میدم تحقیق کنید . ضرر نمیکنید .

[youtab_f]

سلااااام.
وقت همگی بخیر.
اگه میدونستم بحث اینقدر بالا میگیره حتما همون اول سوالمو تاپیک میکردم با عنوان با پاضرب یا بی پاضرب!!
بحث و راه و روش و فکر و عقیده زیاد هست. همیشه به این فکر میکنم که بحث توی هنر گیس و گیس کشیش بیشتر از موضوعات دیگست. این عکس ها تو ضیحات هم خیلی جالب بودن. اما آقا علی می تونم کمی از روش کاربردیتون سر کلاس بدونم؟و همچنین تمرینات شاگردهاتون؟آخه کسی که توی خونه داره تنها ساز میزنه همزمان نمیتونه حرکات رهبری رو برای خودش در لحظه ی ساز زدن اجرا کنه!!

[Almaseaby]

ضرب پا یک چیز نسبیست.. من دولا چنگ نقطه دار ببینم .. برای درکش .. به ازای یک دولا چنگ یک ضرب پا میزنم!! (قرارداد منه در زمانی که بخوام دولا چنگ نقطه دار رو در قطعه ای درک کنم!!!) به ازای چنگ .. 2 ضرب.. به ازای سیاه 4 ضرب.. حالا میتونم مفهوم دولا چنگ نقطه دار رو پیدا کنم نه؟!! ...

بله اینجوری میشه درک کرد ولی اگه سرعت نتی که مینوازید خیلی زیاد باشه چی؟اون موقع دیگه نمیتونید به ازای سیاه چهارضرب بزنید...

درمورد سوال اصلی تاپیک اول اینو بگم که من مدرک مربی گری ندارم ولی مدتیه که در آموزشگاه به پیشنهاد استادم تدریس میکنم.

درمورد این موضوع بحث هم اینکه من چند هنرجو داشتم که قبلا پیش شخص دیگه ای آموزش میدین و فقط از روش پا زدن استفاده میکردن و تو درک ریتم ها خیییییییلی مشکل داشتن ولی اون هنرجوهایی که از اول فقط شمارش رو استفاده میکردن خیلی بهتر بودن و همون هنرجو هم با استفاده از شمارش مشکلش حل شد... در هر صورت به نظر من شمارش بیشتر جواب میده اما بهتر که هردو رو بلد بود. منم هر دو رو به هنرجو آموزش میدم چون ممکنه پازدن هم روزی به درد بخوره اما تاکیدم بیشر روی شمارش بدون استفاده از پا هست...

موفق باشید...

[mojgani]

درمورد سوال اصلی تاپیک اول اینو بگم که من مدرک مربی گری ندارم ولی مدتیه که در آموزشگاه به پیشنهاد استادم تدریس میکنم.

سلام . میشه بدونم کدوم آموزشگاه؟ کسی شمارو معرفی کرد به اون آموزشگاه ؟ من چند جا تماس گرفتم اما گفتن کارت میخوان ازم یا باید رشتم موسیقی باشه . در مورد امتحان وزارت ارشاد هم چیزایی خوندم که بیخیال شدم . حالا میخوام برم سراغ شهرداری

[Almaseaby]

سلام . میشه بدونم کدوم آموزشگاه؟ کسی شمارو معرفی کرد به اون آموزشگاه ؟ من چند جا تماس گرفتم اما گفتن کارت میخوان ازم یا باید رشتم موسیقی باشه . در مورد امتحان وزارت ارشاد هم چیزایی خوندم که بیخیال شدم . حالا میخوام برم سراغ شهرداری

بله من در همین آموزشگاه ویولن زدن رو یاد گرفتم و استادم که با من کار میکرد مدیر همون آموزشگاه هست شاید اگر من رو نمیشناختن و میدونستن که کارت ندارم خوب به یکی پیشنهاد میدادن که کارت مربی گری هم داشته باشن که یه وقت مشکلی هم براشون پیش نیاد... ولی من هنرجوی قدیمیشون بودم و ایشون به من لطف کردن... البته الان استادم رو عوض کردم... حالا قراره هر وقت وزارت ارشاد خواست امتحان بگیره به منم خبر بدن... در مورد شهرداری من خبر نداشتم ولی حتما همین روزا میرم میپرسم خبرش رو هم به شما میدم...
موفق باشید...

[Almaseaby]

- - - Updated - - -

راستی من یه چیزو نفهمیدم.. این شیوه شمارش که میگین.. همو منظورتون برای مثلا کسر میزان 4/4 ... 1..2...3...4.. و یا برای جاهایی که مثلا ضرب سه دو تا چنگ داره میگیم.. 1 ..2...3 و 4!! . ؟؟ ..
اینه منظورتون دیگه درسته؟!..

خوب بهتر نیست همین رو همراه با ضرب پا زدن به بچه ها بگین؟!.. درک بهتری پیدا نمیکنن بنظرتون؟!

نه ه ه ه ه این جوری که شما میگی اشتباه هست. خوب مصلما(درست نوشتم؟!!!) منظورم این نیست... چون این اصلا هیچ فرقی با پا زدن نداره!!!
این شیوه ی شمارش که متاسفانه به خیلیا اموزش داده شده اشتباه هست...یعنی این 1 2 3 4 گفتن اشتباهه... مثلا برای یک نت سیاه حتمااااااا باید گفته بشه 1 و . وبرای یک نت سفید: 1و 2و... این جوری برای چهارتاچنگ میشه 1 و 2 و. که در این صورت هم برای هشت تا دولا چنگ هم باید گفته بشه 1و 2و که بعضیا از جمله من و استادم برای آسون شدن و درک ببیشتر میگیم یک کو و او دو او و او (کو نه ک ای که بالاش او باشه. او هم نه. الف که بالاش او باشه) این جوری دولا چنگ هم به راحتی ضرب به ضربش رو در ذهن میشه گفت. که این موضوع برای یک سال اول کاملا باید رعایت بشه ولی بعدش که دیگه خودشون ریتما دستشون میاد. ولی این موضوع خیلی مهمه و باید از پایه درست آموزش داده بشه و بازم میگم 1 2 3 4 اشتباهه... حتما با „و” پشت هر کدوم گفته بشه...
امیدوارم متوجه شده باشین چون درک این که مستقیم بگم راحتتره تا بنویسمشون...

بابا یکی بیاد ج بده!! ... چه آدمایی هستینا!! .. من واقعا برام الان سواله!! .. اهه!! .. بلد نیستم دارم میپرسم دیگههههههه!! ..

چشششششششششششششششششششششم... � �بخشید. شما محلت بده ه ه ه ...
الان متوجه شدین... ؟!!

[mojgani]

بله من در همین آموزشگاه ویولن زدن رو یاد گرفتم و استادم که با من کار میکرد مدیر همون آموزشگاه هست شاید اگر من رو نمیشناختن و میدونستن که کارت ندارم خوب به یکی پیشنهاد میدادن که کارت مربی گری هم داشته باشن که یه وقت مشکلی هم براشون پیش نیاد... ولی من هنرجوی قدیمیشون بودم و ایشون به من لطف کردن... البته الان استادم رو عوض کردم... حالا قراره هر وقت وزارت ارشاد خواست امتحان بگیره به منم خبر بدن... در مورد شهرداری من خبر نداشتم ولی حتما همین روزا میرم میپرسم خبرش رو هم به شما میدم...
موفق باشید...

من پیشنهاد میکنم به وزارت ارشاد فکر نکنین . من یه جا داشتم یه مطلبی رو در موردش میخوندم . نوشته بودن که خیلی وقته امتحان دادن و خبری از کارت نیست و تعداد هم زیاده و فکر نکنم حالا حالاها به ماها برسه . ممنون میشم در مورد شهرداری خبرم کنین

[Almaseaby]

هر وقت رفتم شهرداری حتماااااا خبرش رو بهتون میدم...

[Untouchable]

برای موسیقی های دو ضربی حرکت رفت و برگشت و برای موسیقی های سه ضربی شکل مثلث و ...

آره اون شکلها رو توی کتاب تئوری موسیقی هم دیدم...:)

[یاسمن 46]

سلام میشه لطفا منابع ازمون برای کارت مربیگری رو بگین من سازم سنتوره ومیخوام کارت بگیرم اما نمیدونم چی باید بخونم یعنی باید کل ردیف سنتور رو حفظ کنم ؟ممنون میشم موارد امتحانی رو کامل برای ازمون سال 91 . بفرمائید. سپاسگذار.

[r_a_m_i_n]

سلام میشه لطفا منابع ازمون برای کارت مربیگری رو بگین من سازم سنتوره ومیخوام کارت بگیرم اما نمیدونم چی باید بخونم یعنی باید کل ردیف سنتور رو حفظ کنم ؟ممنون میشم موارد امتحانی رو کامل برای ازمون سال 91 . بفرمائید. سپاسگذار.

اونها میگن باید همه دستگاهها رو حفظ باشی... اما میشه فقط یک دستگاه رو حفظ کرد و رفت امتحان داد
مخصوصا شما که سازت سنتوره.. هیچوقت سر امتحان بهت نمیگن کوکت رو عوض کن یه دستگاه دیگه بزن

[mojgani]

اونها میگن باید همه دستگاهها رو حفظ باشی... اما میشه فقط یک دستگاه رو حفظ کرد و رفت امتحان داد
مخصوصا شما که سازت سنتوره.. هیچوقت سر امتحان بهت نمیگن کوکت رو عوض کن یه دستگاه دیگه بزن

مگه برای ویلن میخوان که کوکش و عوض کنیم؟