لیست کاربران برچسب شده در تاپیک

نمایش نتایج: از 1 به 6 از 6

موضوع: راهکارهایی سازنده برای تقویت دشیفرونواختن

Threaded View

پست قبلی پست قبلی   پست بعدی پست بعدی
  1. #1
    دوست خوب

    وضعیت
    افلاین
    عنوان کاربری
    دوست خوب
    شماره عضویت
    24805
    تاریخ عضویت
    Mar 2010
    سن
    43
    نوشته ها
    291
    میانگین پست در روز
    0.06
    تشکر از پست
    33
    586 بار تشکر شده در 216 پست

    شبکه های اجتماعی من

    Add arsalan212 on Linkedin
    Mentioned
    0 Post(s)
    Tagged
    0 Thread(s)
    Thumbs Up/Down
    Received: 28/1
    Given: 0/0
    میزان امتیاز
    15

    پیش فرض راهکارهایی سازنده برای تقویت دشیفرونواختن


    0 Not allowed! Not allowed!
    دیدنوازی یا همان دشیفراژ به چند عامل همزمان ودانستن چهارعنصرهمزمان بستگی داردکه بازهم بستگی به گستردگی سازی که مینوازید شرایط و درجه دیدنوازی شمافرق میکند
    چهارعنصرهمزمان شناخت نت مورد نطر شکارکردن سریع محدوده وپوزیشن نت موردنظر
    وزن وضرب میزان نت موردنظر و شماره انگشت نت موردنظرمیباشند..
    دانش تئوری نوازنده ازقبیل آشنایی با انواع میزانها و متعلقات آنها. گام شناسی. آکورد شناسی
    وحتی سبک شناسی و شناخت فواصل و پیش بینی ادامه نت موردنطر همه وهمه فقط در اثر
    تجربه.. مهارت.. و علم موسقی بدست میاید.. بی تردید باید گفت ازمیان همه سازها پیانو از همه
    سازها دیدنوازی دشوارتری بخاطرگستردگی و تنوع نت و کلیدهای دوگانه سل وفا دارد.. همچنین
    انواع سازهای مشابه نظیرارگ . گیتارکلاسیک.. اما هرسازی بسته به ویژگیهای اجرا در یک مرحله
    خاص از موارد چهارگانه بالا قراردارد.. مثلا لحظه های بی ضرب و بدلخواه „apiacher” ویا ضرب واوزان
    متنوع سازهای کوبه ای.. سنتور.. و غیره...
    نوازندگان از دوراه به نتیجه دلخواه در راحتی وسهولت در دشیفراژمیرسند.. یکی ازراه تجربه سالیان
    درازومطالعه ونواختن اثارمتنوع در سبکها واوزان وهارمونیهای مختلف که راه تجربی نام دارد و دیگری
    راه علمی که همانا رههی کوتاه اما دقیق میباشد.. توصیه میشود نوازندگان درتمرینات روزانه بجزنواختن
    تکنیکها و مطالب اموزشی معلمین و کتابها به مطالعه وپرورش ذهن درنت هم بپردازند.. پرورش ذهن راههای
    گوناگونی دارد. اولین قدم پارلات یا دشیفرخوانی است.. نت هارا دیده وتک تک نام ببرند .. اگر هنوز در شناخت
    وزن نت ونام انها مشکل دارند دردومرحله وزن خوانی که گفتن دام... دا... دو... برای وزنهای مختلف جداگانه
    تمرین کنند وسپس نتهای ساده روبه پیشرفته را نام برده و تمامی موارد ازقبیل نام نت.. ضرب نت.. دینامیک
    بلندی .. کوتاهی نتها را بخوانند بدون آواز.. در مرحله بعد با خواندن هرنت جای ان نت مزبوررا تصورکرده و
    بخوانند.. چه بسیار نتهایی که با خواندن وتصورکردن دهنی 100 درصد تاثیر همان اجرای واقعی راداشته ودارد. تصورکردن گامهادرموقع استراحت یکی دیگه از انواع تمرین ذهنیه.. تونالیته های ماژور را هرروز یکیش رو به ذهن بسپارید.. البته حفظ نه.. بلکه فواصل دوم بزرگ و کوچک میان نتها و فرمول اونها رو درذهن تصورکنید.. گام دو ماژوررو آوازی کانتات کنید و همراه هر تنالیته ماژور که تصورمیکنین بخونین.. مهم نیست کوک واقعی باشه بلکه مهم حس ماژوره
    بعد روی درجات 1..4..5. اکوردها رو ذهن خوانی کنین.. مقدارتمرین بسته به تسلططون فرق داره.. بعد معکوسهای اول درجات1...4..5.. و چندشب بعد معکوس دوم ها.. اینای که میگم شاید ماهها بطول بکشه امافراموش نکنید کسانی مثل لیست وشوپن حتما حتما تواین موارد خبره بودن.. که راحت میخواندندومینواختند.. حالا نکبت به فاصله سوم بزرگ از نتهایی هست که تو ذهن شوارمیکنید.. بعدمدتی حالا فاصله سوم کوچک.. این اطلاعاتی که عرض میکنم یک صدم نوازندگان بزرگ ومخصوصا بداهه نوازهای جز هم نیست..


    ادامه درپستهای بعد... ارسلان بلادی

  2. 8 کاربر برای این پست از arsalan212 تشکر کرده اند:


اطلاعات موضوع

کاربرانی که در حال مشاهده این موضوع هستند

در حال حاضر 1 کاربر در حال مشاهده این موضوع است. (0 کاربران و 1 مهمان ها)

موضوعات مشابه

  1. پاسخ: 0
    آخرين نوشته: Thursday 1 July 2010, 08:28 PM

علاقه مندي ها (Bookmarks)

علاقه مندي ها (Bookmarks)

مجوز های ارسال و ویرایش

  • شما نمیتوانید موضوع جدیدی ارسال کنید
  • شما امکان ارسال پاسخ را ندارید
  • شما نمیتوانید فایل پیوست کنید.
  • شما نمیتوانید پست های خود را ویرایش کنید
  •