سوالات تئوري و عملي نوازندگي پیانو

[noteahang12]

میتونید به صورت 5,2,1,2,1,2,1,2 (از سمت چپ) یا 5,2,1,3,1,3,1,2 اجرا کنید

با تشکر از راهماییتون...
میشه لطفا بگید چه زمانی به صورت 5,2,1,2,1,2,1,2 و چه زمانی به صورت 5,2,1,3,1,3,1,2 اجرا کنیم؟
آیا از لحاظ تکنیکی، تفاوتی بین این دو روش هست؟

متشکرم

[hoomank]

دوستان و اساتید عزیز من یه مشکلی دارم . وقتی میخوام یه اکورد رو از اول (یعنی از سمت چپ) تا اخر پشت سر هم برم (یعنی از صدای بم تا صدا زیر) با اینکه خیل سریع این کارو میکنم اما باز هم هر سه نت اکورد از هم جدا شنیده میشن یعنی بین هر سه نت یه وقفه کوتاه میفته یعنی ممتد نمیشه هر کاری میکنم ممتد نمیشه. چه کار باید بکنم؟ واقعا مشکل بزرگیه

[amir74]

سلام دوستان. من میخوام به یکی از دوستام آموزش بدم که تیکه هایی مانند این که در عکس گذاشتم رو چجوری بزنه. خودم یه جورایی می تونم اجراش کنم ولی هیچ نظری ندارم که چجوری آموزشش بدم...
[ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]

[legnica]

سلام دوست عزیز. من پیشنهاد میکنم که اول اکوردو پیوسته و فورته بزنید... مشکلتون فکر میکنم اینه که از اول یه قطعه شروع به سریع نواختن و دو دستی میکنید. فورته زدن یعنی محکمو اروم بزنید و سعی کنید پیوسته باشن. بعد که از پیوستگی کارتون احساس رضایت کردین کم کم سرعتشو ببرید بالا... فکر میکنم مشکلتون حل بشه...

[you3f]

دوستان و اساتید عزیز من یه مشکلی دارم . وقتی میخوام یه اکورد رو از اول (یعنی از سمت چپ) تا اخر پشت سر هم برم (یعنی از صدای بم تا صدا زیر) با اینکه خیل سریع این کارو میکنم اما باز هم هر سه نت اکورد از هم جدا شنیده میشن یعنی بین هر سه نت یه وقفه کوتاه میفته یعنی ممتد نمیشه هر کاری میکنم ممتد نمیشه. چه کار باید بکنم؟ واقعا مشکل بزرگیه

سلام. به نکاتی که legnica فرمودند این را هم اضافه کنم که کاملا توجه داشته باشین که مچ دستتون سفت و خشک نباشه و کاملا راحت باشه اونوقت هم صدای بهتری میگیرید و هم با کمترین مصرف انرژی موفق به اجرای این تکنیک میشین.

[you3f]

سلام دوستان. من میخوام به یکی از دوستام آموزش بدم که تیکه هایی مانند این که در عکس گذاشتم رو چجوری بزنه. خودم یه جورایی می تونم اجراش کنم ولی هیچ نظری ندارم که چجوری آموزشش بدم...

سلام. منظورتون آموزش تئوری هست یا عملی (اجرا کردن) ؟! یا هردو؟!
خب از نظر تئوری که باید مفهوم تریوله (سه بر یک) را با اجرای چند مثال براشون جا بندازین. و قبل از اجرای روی ساز، حتما بدون ساز تمرین کنند یعنی بصورت پارلاتی(ریتم خوانی).
و برای اجرا روی ساز و هماهنگ کردن با نتهای چنگ دست چپ، از اینگونه خط کشی ها یا شماره گذاریها استفاده کنید...
*توجه داشته باشید عددها شمارش ضرب نیست! بلکه فقط برای مشخص کردن ترتیب اجرای نتهاست *
علاوه بر اینها توصیه میکنم از گوش کردن به اجرای نرم افزاری و تمپوی پایین نیز بهره ببرید...

[amir74]

خیلی ممنون به خاطر وقتی که گذاشتید...
من خودم هم برای این جور قسمت ها از همین روشی که شما گفتید استفاده می کنم ولی مشکل اینه که بعضی اوقات نت وسط به مدت بیشتری نسبت به بقیه نواخته میشه و بعضی اوقات این زمان بندی درست در میاد. میخواستم بدونم شما نمی دونید چطور باید این رو درست کرد؟

[shandiz]

خیلی ممنون به خاطر وقتی که گذاشتید...
من خودم هم برای این جور قسمت ها از همین روشی که شما گفتید استفاده می کنم ولی مشکل اینه که بعضی اوقات نت وسط به مدت بیشتری نسبت به بقیه نواخته میشه و بعضی اوقات این زمان بندی درست در میاد. میخواستم بدونم شما نمی دونید چطور باید این رو درست کرد؟

اگر نت سیاه (یعنی مجموع دو نت چنگ) رو اینجا به 6 قسمت تقسیم کنید روی شماره 1 هم دست راست و هم دست چپ , روی شماره 3 نت دوم دست راست, روی شماره 4 نت دوم دست چپ , و روی شماره 5 نت سوم دست راست باید نواخته بشوند. (اول آرام شمارش رو انجام بدید, وقتی نسبتشون دستتون اومد تندتر اجرا کنید.)

به طور خلاصه اگر چنگ اول دست چپ را با 1,2,3 و چنگ دوم را با شماره 4 ,5 ,6 بشماریم (طوری که موقع عوض کردن نوع شمارش از 1و2و,... به این نوع شمارش تمپو تغییر نکند. یعنی زمان 1=123 , و= 456) داریم:

شماره 1 هر دو دست
شماره 2 خالی
شماره 3 نت دوم تریوله دست راست
شماره 4 چنگ دوم دست چپ
شماره 5 نت سوم تریوله دست راست
شماره شش خالی

(بهتر است اول چنگ های دست چپ را بدون دست راست مرتب تکرار کنیم و شمارش آنرا مرتب از 1و2و به 123456 تغیییر دهیم (هر سیاه را 6 شماره دادیم) طوری که سرعت چنگها تغییر نکنند( یعنی زمان 1=123 , و= 456 , 2 =123 , و=456 ,...) و بعد دست راست را روی شماره های گفته شده روی آن اضافه کنیم)

موفق باشید.

[shandiz]

دوستان و اساتید عزیز من یه مشکلی دارم . وقتی میخوام یه اکورد رو از اول (یعنی از سمت چپ) تا اخر پشت سر هم برم (یعنی از صدای بم تا صدا زیر) با اینکه خیل سریع این کارو میکنم اما باز هم هر سه نت اکورد از هم جدا شنیده میشن یعنی بین هر سه نت یه وقفه کوتاه میفته یعنی ممتد نمیشه هر کاری میکنم ممتد نمیشه. چه کار باید بکنم؟ واقعا مشکل بزرگیه

اگر منظورتون حرکت آرپژ وار آکورد هست باید با حرکت مچ و پنجه این مشکل رو حل کنید. یعنی مثلا آکورد 3 نتی باشد وقتی نت اول سمت چپ رو اجرا میکنید مچ دست کمی به سمت چپ کشیده شود طوری که جهت انگشتان و پنجه کمی متمایل به راست بنظر برسد. در اجرای نت وسط, مچ کمی به سمت راست برود تا به حالت عادی برگردد و پنجه و انگشتان به حالت مستقیم باشند , و در اجرای نت سوم باز مچ کمی به سمت راست برود تا جهت انگشتان و پنجه کمی متمایل به چپ بنظر برسد.
نکته دیگه اینکه موقع اجرای این حرکت همزمان با تغییر نت, انگشتان شما بخصوص برای نت های اول باید کمی روی کلاویه از بالا به پایین سر بخورند. پس ابتدا آن انگشت را کمی بالاتر از جای معمول روی کلاویه بگذارید تا وقتی کمی به پایین سر خورد روی مکان اصلیش برگردد.

در کل , حرکت چپ به راست مچ شما باید ممتد باشد.
موفق باشید.

[PrettyPiano]

سلام
من حدودا 2 سال پیانو کار کردم ولی به خاطر مشغله زیادم یک سالی وقفه افتاد بین کلاسهام. اما توی این مدت هر وقت می تونستم تمرین میکردم. الان می خوام دوباره کلاس هامو شروع کنم اما استاد قبلیم رفته خارج از کشور . حالا برای پیدا کردن یک استاد خوب دچار مشکل شدم.
اگر شما عزیزان استاد خوبی یا آموزشگاه خوبی رو ترجیحا سمت غرب تهران میشناسید لطفا معرفی کنید.

در ضمن من یه مشکلی هم دارم و اون اینه که نت خوانی یا همون دشیفر نوازیم ضعیفه. یعنی اگر یک قطعه رو هر چقدر هم که ساده باشه برای اولین بار ببینم نمیتونم اجراش کنم. باید میزان به میزان نتهار و و حرکت دستهام رو تمرین کنم بعد کل قطعه رو کامل کنم.

به نظر شما الان بعد از دوسال که چند تا قطعه بلند رو هم خیلی خوب می تونم اجرا کنم برای رفع مشکلم باید چی کار کنم؟
استاد جدید باید چه چیزهایی با من کار کنه؟
اگر راهنمااییم کنید ممنون میشم.
در ضمن سوال اولمو یادتون نره.
ممنون از همه

[behnak]

سلام دوستان.
من ٣٦ سال سن دارم و پيانو رو از صفر زير نظر استادي شروع كردم. كلاسهام هفته اي يك جلسه است. ايشون جلسه اول تئوري موسيقي رو گفتند و در جلسه دوم بير رو تا تمرين ٩ و در كنارش سمفوني شماره ٩ بتهون با دست چپ دو انگشتي و در جلسه سوم بير رو تا تمرين ١١ و سمفوني ٩ بتهون رو با دست چپ سه انگشتي با دو آكورد C و G گفتند.
به نظر شما ايشون سرعت تدريسشون چطوره؟ سريع پيش ميرن يا كند پيش ميرن؟ كلا نظرتون رو اگر بفرماييد ممنون ميشم.

[pi@nist]

بنظر من که ایشون سرعت تدریس ش زیاد هست!!

چیزی که بنده خبر دارم اینه که ایشون باید درس های جلسه قبل را کاملا از شما تحویل بگیره

و چنانچه شما در اجرا مشکل داشتی نباید درس بعدی را بده یا لااقل با این سرعت جلو بره

[Fereshteh_Baran]

[ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]

سلام این قسمتی از کتاب مایکل آرون است. میزان ما در این درس 3/4 است میخواستم بدانم آیا در میزانی که دورش را خط کشیده ام جای یک سکوت سیاه در بالا و یک سکوت سفید در پایین خالی نیست؟ یعنی این دو قسمت در میزان بالا و پایین با هم 3/4 را تشکیل میدهند؟ میزان بعد هم دقیقا همین مشکل را دارد.

سوال دوم :[ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]
این درس 57 هانون است، تمرین آرپژها. معمولا در کتاب هانون تمام درسها دارای یک رابطه ریاضی با هم هستند ولی رابطه این دو را نتوانستم پیدا کنم مثلا به طور کلی دو ماژور از دو- می- سل تشکیل شده است ولی در این درس دولا چنگ اول (دو- سل- می) دارد ولی دو لا چنگ دوم شامل این قانون نیست.
پیشاپیش از این که به سوالات من جواب میدهید متشکرم.

[namenynameny]

با سلام
من کتاب بیر رو تا درس 24-25 با معلم گذروندم و حالا بنا به دلایل زندگی در شهرستان و کمبود استاد تا مدتی نمی تونم کلاس برم. خواستم بپرسم تا درس چند میتونم خودم کار کنم؟ چون تو نت خوانی مشکلی ندارم.

[legnica]

سلام دوسته عزیز... به نظر من تا درس 77 نکته خاصی نداشته باشه... فقط به علایم مانند کرشندوها و از این قبیل علایم توجه کنید... از 77 به بعد هم میتونید خودتون بزنید البته با کمی کمک... هر موقه به اون درسها رسیدین میتونم نکاتشو براتون توضیح بدم. موفق باشید

[namenynameny]

سلام دوسته عزیز... به نظر من تا درس 77 نکته خاصی نداشته باشه... فقط به علایم مانند کرشندوها و از این قبیل علایم توجه کنید... از 77 به بعد هم میتونید خودتون بزنید البته با کمی کمک... هر موقه به اون درسها رسیدین میتونم نکاتشو براتون توضیح بدم. موفق باشید

چه قدر خوب! واقعا ممنون.