یادگیری گیتار الکتریک

[Rolling_Stone]

ساختمان سازی مراحل کاملن دقیق و مشخص شده ای داره که عمل کردن به خلافش غیر ممکنه .

ولی هیچکس نمیتونه بگه برای یاد گرفتن آکورد E که تو تمرین پنجم اومده , اول باید اکورد C رو که تو تمرین سوم اومده بلد باشی!
یا اینکه برای اینکه گوش ـت بتونه اینتروال پنجم درست رو بشنوه و تشخیص بده که تو تمرین پنجم اومده , اول باید حتما اینتروال چهارم درست رو که در تمرین قبلی اومده بخاطر بسپری!
یا اینکه اول باید تو زمان 4/4 بزنی بعدش بری 3/4 و ...

برای یه نفر آکورد E زدن از آکورد C سخت تره.
برای یه نفر دیگه کاملا بر عکسه
برای نفر اول یاد گرفت E پیشرفت محسوب میشه
برای دومی یاد گرفتن C پیشرفت محسوب میشه

اما بین دو تا ساختمان ساز , پیشرفت ها کاملن تعریف شده هستن و مراحل ساختن مشابه هستن

بنظرم (که با توجه به نظرات صاحب نظران بدست اومده) موارد زیادی رو توی موسیقی (و هنر های دیگه و حتا فعالیت های ورزشی) میشه پیدا کرد که لزوما بصورت پله پله نیستن .

من نگفتم تا میبینی یکی سخته ول کن. اما گاهی اوقات ادم سر یه چی گیر میکنه که حتا شاید با توجه به سطحش یه چیز مبتدی تر استنباط بشه. اینکه وقت انجام 30 تا تمرین رو بذاره روی تمرکز کردن به همون یه مورد خاص بنظرم بی فایده ست و غیر معقول .
وقتی تمرین های دیگه رو انجام میده , موارد دیگه ای از یادگیریش افزایش پیدا میکنه که میتونه مفید واقع بشه برای بهتر یادگرفتن اون مورد خاص!
تنها درصورتی میشه گفت که حتمن باید تمرین 5 رو انجام بدی و بعد بری تمرین 6 که مراحل یادگیری مباحث موسیقی مثل ساختن ساختمان کاملا مشخص شده باشه و شیوه های یادگیری و پیشرفت های تمام هنراموزان با هم یکسان!

[FMETAL]

ساختمان سازی مراحل کاملن دقیق و مشخص شده ای داره که عمل کردن به خلافش غیر ممکنه .

ولی هیچکس نمیتونه بگه برای یاد گرفتن آکورد E که تو تمرین پنجم اومده , اول باید اکورد C رو که تو تمرین سوم اومده بلد باشی!
یا اینکه برای اینکه گوش ـت بتونه اینتروال پنجم درست رو بشنوه و تشخیص بده که تو تمرین پنجم اومده , اول باید حتما اینتروال چهارم درست رو که در تمرین قبلی اومده بخاطر بسپری!
یا اینکه اول باید تو زمان 4/4 بزنی بعدش بری 3/4 و ...

برای یه نفر آکورد E زدن از آکورد C سخت تره.
برای یه نفر دیگه کاملا بر عکسه
برای نفر اول یاد گرفت E پیشرفت محسوب میشه
برای دومی یاد گرفتن C پیشرفت محسوب میشه

اما بین دو تا ساختمان ساز , پیشرفت ها کاملن تعریف شده هستن و مراحل ساختن مشابه هستن

بنظرم (که با توجه به نظرات صاحب نظران بدست اومده) موارد زیادی رو توی موسیقی (و هنر های دیگه و حتا فعالیت های ورزشی) میشه پیدا کرد که لزوما بصورت پله پله نیستن .

من نگفتم تا میبینی یکی سخته ول کن. اما گاهی اوقات ادم سر یه چی گیر میکنه که حتا شاید با توجه به سطحش یه چیز مبتدی تر استنباط بشه. اینکه وقت انجام 30 تا تمرین رو بذاره روی تمرکز کردن به همون یه مورد خاص بنظرم بی فایده ست و غیر معقول .
وقتی تمرین های دیگه رو انجام میده , موارد دیگه ای از یادگیریش افزایش پیدا میکنه که میتونه مفید واقع بشه برای بهتر یادگرفتن اون مورد خاص!
تنها درصورتی میشه گفت که حتمن باید تمرین 5 رو انجام بدی و بعد بری تمرین 6 که مراحل یادگیری مباحث موسیقی مثل ساختن ساختمان کاملا مشخص شده باشه و شیوه های یادگیری و پیشرفت های تمام هنراموزان با هم یکسان!

شما اشتباهت اینجاست که داری از دید یک نفر که داره گیتار کلاسیک یا آکوستیک „آکورد” یاد میگیره میگی‌. این دوستمون داره از روی احتمالا DVD یا CD به همراه کتاب „گیتار الکتریک” یاد میگیره. از اونجایی که نگران سرعت نوازندگیشه، میشه کاملاً حدس زد که داره Riff و یا Lead کار میکنه. کسی‌ که داره „آکورد” C یا E یا هرکدام دیگه رو یاد میگیره، یه شکل لازم داره. تمپویی در کار نیست. یکسری تفاوت‌ها در یاد گیری Riff و Lead و اصولاً Metal و Rock زدن با کلاسیک و آکوستیک و پاپ زدن هست. مهمترینشون انگار همین گفته بنده است که تا تموم نکردی، نپر روی تمرین بعدی.

آدمی‌ که سر یه‌چیزی گیر میکنه، باید بجنگه تا درست ازش رد شه. متأسفانه در موسیقی‌ Short Cut وجود نداره. اگه Short Cut زدی، به خودت خیانت کردی.


به یک نفر که حتی داره آکورد‌ها رو یاد میگیره، اول مینور و ماژور رو یاد میدن. وقتی‌ با نحوه فرمول ساخت آکورد آشنا شد، اون وقت آکوردهای ترکیبی‌ 7TH, 9TH, Maj7 و غیره رو یاد میدن.

[Rolling_Stone]

من از دید خاصی این قضیه رو نگفتم. اتفاقن از یک دید کاملن کلی این حرف رو زدم. اوردن مثال های صداسازی و Ear Training هم نشون دهنده ی همین قضیه هست و همچنین فقط چند تا مثال بود برای نشون دادن تفاوت ساختمون سازی و موسیقی
این روش یادگیری فقط به موسیقی مربوط نمیشه . در بسیاری از موارد دیگه که اون مبحث کاملا پله پله بودن وجود نداشته باشه مربوط میشه

قطعا توی موسیقی موارد رو میشه تقسیم کرد و یه خطی براش در نظر گرفت. قطعا کسی که نمیدونه اکورد C چیه , نباید بره دنبال اکورد C7 و هزار تا اکستنشن هاش!
اما ازون طرف مواردی هم هست که میشه برای مدت های کوتاه اسکیپ کرد , بدون اینکه زیانی به روند یادگیری وارد بشه بلکه در جهت یادگیری بهتر و سریعتر باشه.
اگه میانبر یعنی „رد دادن یه سری چیزا” که صد در صد گول زدن خود محسوب میشه. اما من همچین چیزی رو نگفتم و کاملن با موضوع بیخیال شدن یه چیزی برای همیشه مخالفم! بدجور هم مخالفم

به هر حال اگه بحث موضوع خاصی باشه. نمیشه قبلش قطعا گفت که حرف من حتما درسته یا حرف شما . یا اینکه راهکاری کامل براش در نظر گرفت
اینکه در هرکاری یه Foundation وجود داره. بعد کم کم چیزای حرفه ای تر غیر قابل انکاره. و به همین شکل درست بودن حرف شما غیر قابل انکاره!
زمانی حرف شما از نظرم اشتباه هست که با یه دید همه جانبه به تمامی موضوعات موسیقی نسبت داده بشه . برای ریاضی میشه اینقدر تعصبی گفت. اما بسیاری چیزای دیگه مثل موسیقی نه

منم فقط خواستم این موضوع رو بگم که یادگیری موسیقی اونقدر ماشینی نیست که یادگیری ریاضیات هست!

[FMETAL]

من از دید خاصی این قضیه رو نگفتم. اتفاقن از یک دید کاملن کلی این حرف رو زدم. اوردن مثال های صداسازی و Ear Training هم نشون دهنده ی همین قضیه هست و همچنین فقط چند تا مثال بود برای نشون دادن تفاوت ساختمون سازی و موسیقی
این روش یادگیری فقط به موسیقی مربوط نمیشه . در بسیاری از موارد دیگه که اون مبحث کاملا پله پله بودن وجود نداشته باشه مربوط میشه

قطعا توی موسیقی موارد رو میشه تقسیم کرد و یه خطی براش در نظر گرفت. قطعا کسی که نمیدونه اکورد C چیه , نباید بره دنبال اکورد C7 و هزار تا اکستنشن هاش!
اما ازون طرف مواردی هم هست که میشه برای مدت های کوتاه اسکیپ کرد , بدون اینکه زیانی به روند یادگیری وارد بشه بلکه در جهت یادگیری بهتر و سریعتر باشه.
اگه میانبر یعنی „رد دادن یه سری چیزا” که صد در صد گول زدن خود محسوب میشه. اما من همچین چیزی رو نگفتم و کاملن با موضوع بیخیال شدن یه چیزی برای همیشه مخالفم! بدجور هم مخالفم

به هر حال اگه بحث موضوع خاصی باشه. نمیشه قبلش قطعا گفت که حرف من حتما درسته یا حرف شما . یا اینکه راهکاری کامل براش در نظر گرفت
اینکه در هرکاری یه Foundation وجود داره. بعد کم کم چیزای حرفه ای تر غیر قابل انکاره. و به همین شکل درست بودن حرف شما غیر قابل انکاره!
زمانی حرف شما از نظرم اشتباه هست که با یه دید همه جانبه به تمامی موضوعات موسیقی نسبت داده بشه . برای ریاضی میشه اینقدر تعصبی گفت. اما بسیاری چیزای دیگه مثل موسیقی نه

منم فقط خواستم این موضوع رو بگم که یادگیری موسیقی اونقدر ماشینی نیست که یادگیری ریاضیات هست!

اتفاقاً موسیقی‌ با ریاضیات همبستگی‌ بسیاری داره. شما در پروسه فراگیری، یکسری قوانین باید داشته باشی‌. اگر این قوانین نباشه، و یا از بین بره، چیزی که بدست میاد، „هیچی‌” نیست. به ماشینی بودن یا نبودن این قوانین ارتباطی‌ نداره. تمرین و آموزش همیشه „باید منضبط” باشه. تمام اموری که „فراگیری” داره همینه. شما یک مورد بیار که در پروسه فراگیری استاد بیاد بگه „خوب حالا ولش کن، برمیگردیم بهش”. شما دویدن رو فکر کن. طرف تا راه رفتن یاد نگرفته، نمیتونه بدوه. تا کلاس اول و خط خطی‌ کردن دفترش رو یاد نگیره، نمیتونه بره کلاس دوم. این‌ها چیز‌هایی‌ نیست که احتیاج به „انضباط” داشته باشه؟ مطمئناً جوابت مثبت خواهد بود. پس چرا برای موسیقی‌ این انضباط نباشه؟ مگه فراگیری موسیقی‌ کمتر از درس خوندن و یا فراگیری ورزشه؟ کسی‌ که میخواد به یه بچه شنا یاد بده، چیکار میکنه؟ از همون اول میبرتش تو قسمت ۶ متر عمق؟ یا اول از ۵۰ سانت عمق شروع میکنه؟ اون استادی که این حرف رو به هنرآموزش بزنه، معلم نیست. در کمترین حالت، برای وقت و عشق و علاقه هنرآموزش اصلا ارزشی قائل نیست (اگه القاب دیگه‌ای براش قائل نشیم). اگر اون اساتید و یا بقول شما „تیچر” (؟!!) یکبار دیگه یه همچین حرفی‌ زدن، بدون که طرف برای شاگردش و وقت علاقه شاگردش ارزشی قائل نیست. پولکیه. (نه اینکه از این راه پول درآوردن بد باشه. ولی‌ نحوه دراوردنش خیلی‌ مهمه)

[Honey_Shababi]

به نظر من کسی که بخواد درس ها رو به نوعی بپرونه و یه جورایی سر سری تمرینش کنه (با توجه به اینکه زیر نظر استاد هم کار نکنه) ، مطمئن باشید سر درس های بعدی هم قضیه به همین روال خواهد بود.

چرا که در متد های مشابه کتابی که این دوستمون داره کار میکنه، درس ها یکی پس از دیگری سخت تر و سخت تر میشن.

مسلما کسی که نتونه یک درس پایین تر رو با تمپوی نرمال بزنه، در درس بعدی هم با همین مشکل مواجه میشه و معجزه ای رخ نمیده! ... پس بهتره که روی همون درس تمرکز کنه و وقتی خیالش راحت شد، بره سراغ درس بعدی.

اینطوری از نظر روحی هم به خودش مطمئن میشه و دیگه نگران درس های قبلی نیست.

[chali]

خیلی ممنون از دوستان که راهنمایی های مفید و امید بخشی دادید
فقط یه چیزی متد گوان رو برای دانلود تو قسمت دانلود کتابهای آموزشی گذاشتم و به نظرم شاید بد نباشه شما دوستان هم یه نگاهی بهش بندازین شاید مورد خاصی مد نظرتون باشه که بتونه کمکی کنه

و من کتاب رو باز کردم جلوم (بدون فیلم آموزشی) فقط همین و شروع کردم به تمرین از تقریبن یک ماهو نیمه پیش تا تمرین شماره 11 رو با تمپوی 70 میزدم کاملن تمیز ولی اصن از نظر روحی ارضام نمیکرد و برگشتم دوباره از تمرین اول تمپو رو بردم بالا که الان امروز تمپوی 120 رو زدم پرواز کردم
باز هم ممنون

[Rolling_Stone]

من نه از حذف قوانین حرف زدم و نه از عدم وجود پیوستگی . که اگه حرف زده بودم حرف شما رو رد نمیکردم :

اینکه در هرکاری یه Foundation وجود داره. بعد کم کم چیزای حرفه ای تر غیر قابل انکاره. و به همین شکل درست بودن حرف شما غیر قابل انکاره!
زمانی حرف شما از نظرم اشتباه هست که با یه دید همه جانبه به تمامی موضوعات موسیقی نسبت داده بشه . برای ریاضی میشه اینقدر تعصبی گفت. اما بسیاری چیزای دیگه مثل موسیقی نه

من نگفتم بگه ول کنیم بیخیالش! :

اگه میانبر یعنی „رد دادن یه سری چیزا” که صد در صد گول زدن خود محسوب میشه. اما من همچین چیزی رو نگفتم و کاملن با موضوع بیخیال شدن یه چیزی برای همیشه مخالفم! بدجور هم مخالفم

بلکه بعد ازینکه شما تشخیص دادی که رد دادن یه موضوع برای مدت زمان کوتاه , نه تنها ضربه ای به یادگیری نمیزنه , بلکه میتونه در زمان سرفه جویی بشه , اینکارو انجام میدی.

یکی دوتا مثال بالا زدم. اونا هیچ پیوستگی ای ندارن . مثالی هم زدم و زدین شما که پیوستگی دارن

اتفاقا بنظر من اینکه استاد بگه انقد تمرین کن تا یادبگیری کار خودش رو راحت کرده. و اون استادی که میبینه هنر اموزش با یه چیزی مشکل اساسی داره , به دنبال راه حل های جایگزین میگرده .
برا مثال شاگرد میرسه به یه اهنگ یا تمرینی با یه تمپو ی بالا در زمان 3/4 که قبلا توی اون تمپو کار نکرده! و بعد مدت زیادی تمرین باز اونجوری که باید نمیتونه در اون سرعت اون قطعه رو حس و درک کنه!
اینجا راحت ترین کار برای استاد اینه که بگه. دوباره . بازم تمرین کن . بازم تمرین کن!
اما اون استادی که واقعن حوصله داره . میشینه میبینه مشکل طرف چیه. اگه با تند بودن مشکل داشته. شاید با یه اشنایی قبلی بدونه که گوش هنر جو به اهنگ های 4/4 یا 6/8 اشنا تره و پیشنهاد بده که بره تمرین های آپ تمپویی که چند تا تمرین جلو تر براشون اومده اول انجام بده , بعد که با اون فضای تمپوی بالا سوق گرفت, برگرده اون 3/4 رو انجام بده .

یا تمرینات Ear Training برای شناخت اینتروال ها و فاصله ی توی تنالیته , که این موضوع دیگه توش بیداد میکنه و حتا نیاز به تحلیل هم نداره. کسی نمیگه اول باید درجه ی دوم رو بتونی قشنگ بشنوی! بعد بری درجه ی سوم! و مهمترین موردی که توی این تمرینات میشه دسته بندی کرد , سرعت تشخیص نت هاست و نه اینکه چه نتی رو اول یاد بگیر چه نتی رو اخر .

یا مثلا برای اولین بار وارد مجموعه تمریناتی میشه که نکات اصلیش تکنیک „اسلاید” هست. با توجه به متد بعد ازون تمرینات „هَمِر آن” هست. وقتی استاد میبینه که شاگرد با اسلاید خیلی مشکل داره و نمیتونه زمان رو حفظ کنه و الخ! , ازش میخاد که اول با تمرینات „همر آن” کار کنه شاید اونجا بتونه بهتر عمل کنه و اگه ببینه اونجا هم مشکل داره باید به فکر به عقب رفتن هم باشه . موضوع فقط به جلو پریدن نیست! به عقب رفتن هم هست. مهم اینه که برای هر فرد خاص نیاز های قبلی کشف بشه نه اینکه یه دستور کلی برای همه ی افراد داده بشه. و این یعنی نظم! (این دوتا تکنیک رو مثال زدم چون شباهت هایی به هم دارن)

منظم بودن اینه که از چیزایی که درک و یادگیریشون برات ساده تر هست به سمت چیزای حرفه ای تر بری!
هیچوقت نمیتونی بگی در تمامی شرایط تمرین شماره ی 3 از شماره ی 4 راحت تره! پس منظم بودن لزوما ارتباط کاملن مستقیم با شماره ی تمرین ها یا روند متد ها نداره .
اما مثه اینکه از نظر شما نظم متناسبه با شماره های تمرینات

این فقط 3 تا مثال بود از هزاران مثالی که میشه زد.
ازون طرف هزار تا مثال دیگه میشه زد که شدیدن به دانش های قبلی نیاز داره و پیش نیاز هایی! (که هم من و هم شما بهش اشاره کردی)

همونجور که گفتم تعصبی بودن در مورد هر کدوم اشتباهه . مواقع بسیار زیادی هم واقعن نمیشه از یه تمرین گذشت. اون استادی که وقت میذاره و این موضوعات رو تحلیل میکنه استاد واقعی هست. اونجایی که تشخیص میده میتونه با جلو یا عقب رفتن نه از روی هوا! بلکه از روی مشاهده ی هنرجو و تحلیل کردن کارش! میتونه باعث راحت کردن مسیر یاد گیری بشه , استاد واقعی هست
نه استادی که چشمشو ببنده بگه نه به هیچوجه نمیتونی ازین شماره بگذری! و همینطور نه اون استادی که چشمشو ببنده بگه برات سخته ولش! بریم بعدی!

قسمت زیادی ازین بحث اخرمون کمی از بحث اصلی خارج شد با رفتن به سمت اینکه چه استادی خوبه چه استادی بد!
اما خب بهمراهش این موضوع رو توضیح دادم که چرا با موضوع رد دادن شماره! موافقم و چیزی نیست که قطعی بشه در موردش نظر داد بلکه هر مورد باید جدا در موردش نظر داد با توجه به نکته ی خاصی که داره

[chali]

درود
آیا با هر سرعتی و هر تکنیکی میخوای اجرا کنی باید با کلین تمرین بشه و صدای کلین تمیز دربیاد؟
من کلین میزنم تا یه تمپوی خاصی صدا تمیز میاد ولی تمپوی بالا یکی در میون خفه میکنم اما با افکت انگار نه انگار دارم همه رو خفه میکنم.
یا با پیک نوک تیز تو کلین صدای عادی میده و پیک نوک خمیده وقتی میزنی انگار سیمو ناز میکنی یعنی تو کلین صدا نمیده و با افکت صدای خوبی میده.
اصل داستان چیست؟

[FMETAL]

درود
آیا با هر سرعتی و هر تکنیکی میخوای اجرا کنی باید با کلین تمرین بشه و صدای کلین تمیز دربیاد؟
من کلین میزنم تا یه تمپوی خاصی صدا تمیز میاد ولی تمپوی بالا یکی در میون خفه میکنم اما با افکت انگار نه انگار دارم همه رو خفه میکنم.
یا با پیک نوک تیز تو کلین صدای عادی میده و پیک نوک خمیده وقتی میزنی انگار سیمو ناز میکنی یعنی تو کلین صدا نمیده و با افکت صدای خوبی میده.
اصل داستان چیست؟

اصل داستان اینه که هنوز تمریناتت کافی‌ نیست و نوازندگیت تو مترونوم بالا مشکل داره. Pick نوک خمیده دیگه چیه؟

[chali]

اصل داستان اینه که هنوز تمریناتت کافی‌ نیست و نوازندگیت تو مترونوم بالا مشکل داره. Pick نوک خمیده دیگه چیه؟

مرسی حق با شماست

منظورم از پیک نوک [ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید] این بود و نوک تیز [ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]

[0Nima0]

سلام
امشب یه ریفو رو پیکینگ 220 تا 250 شایدم بالاتر داشتم میزدم همش درست انگار دیوونه شده بود از داخلم آتیش در میومد یه جوری وامیو بالا و پایین میکردم که میگفتم حالان که سیما پاره بشه و گیتار خورد بشه اصلا میخواستم گیتارو نابود کنم بزن به درو دیوار و فریاد بکشم بعدش فکر جیبمو کردم آمپو خاموش کردم حالام پشت سیستمم واما دارم دیوونه میشم برم گیتارو با تمام قدرت بزنم
ناراحت نبودم
ادا و اطفارم در نمیوردم فقط یه حس قوی بود که با بالا رفتن پیکینگ قویتر میشد
میخواستم بدونم این طبیعیه ؟
این ریف کوتاه خیلی برام با ارزش بود حسمو بیرون میریخت بقیه آهنگایی که کاور کردم برام زحمت داشتن بهشون فکر میکردم موقع زدن خستم میکرد نمیتونستم با موسیقی حسمو بیرون بدم اما امروز یه تجربه داشتم برا خودش دستم میرفت به کسی یا چیزی فکر نمیکردم متالو حس میکردم قدرتو حس میکردم

[FMETAL]

سلام
امشب یه ریفو رو پیکینگ 220 تا 250 شایدم بالاتر داشتم میزدم همش درست انگار دیوونه شده بود از داخلم آتیش در میومد یه جوری وامیو بالا و پایین میکردم که میگفتم حالان که سیما پاره بشه و گیتار خورد بشه اصلا میخواستم گیتارو نابود کنم بزن به درو دیوار و فریاد بکشم بعدش فکر جیبمو کردم آمپو خاموش کردم حالام پشت سیستمم واما دارم دیوونه میشم برم گیتارو با تمام قدرت بزنم
ناراحت نبودم
ادا و اطفارم در نمیوردم فقط یه حس قوی بود که با بالا رفتن پیکینگ قویتر میشد
میخواستم بدونم این طبیعیه ؟
این ریف کوتاه خیلی برام با ارزش بود حسمو بیرون میریخت بقیه آهنگایی که کاور کردم برام زحمت داشتن بهشون فکر میکردم موقع زدن خستم میکرد نمیتونستم با موسیقی حسمو بیرون بدم اما امروز یه تجربه داشتم برا خودش دستم میرفت به کسی یا چیزی فکر نمیکردم متالو حس میکردم قدرتو حس میکردم

چیز مهمی‌ نیست. این بیماری رو بهش میگن Becoming A Guitar player Syndrome یا همون I`m Getting Hot Over Here. ادامه این بیماری به یک بیماری دیگه بنام Melted Fingerboard ختم میشه. اتفاقاً خیلی‌ هم خوبه. ۹۹ ممیّز ۹۹ صدم درصد دو ماه دیگه این Riff یادت میره. میخوای بزنیش، یه چیز دیگه از آب در میاد (مگر اینکه ضبطش کنی‌). از شوخی‌ گذشته، این درواقع اطلاعاتیه که در زمان تمریناتت جمع آوری شده و بصورت ناخود آگاه میزنه بیرون (حتی با فرم جدید). باز هم به سراغت خواهد آمد. خیلی‌ هم طبیعیه. من هنوز‌م این مورد بهم دست میده.


ضبطشون کن. با شنیدن دوباره اونها، هم میتونی‌ به یاد بیاری Riff رو، هم ایراداتش رو میتونی‌ بر طرف کنی‌.

[chali]

درود
من سوالمو بخش مربوطش مطرح کردم ولی کسی پاسخ نداد ، اینجا میگم :)
توی نام گذاری نام آکوردها (مثلن گام دوماژور) کدوم فاصله (سوم یا پنجم) اسمه آکورد رو تعیین میکنه؟
فاصله پنجم که توی همه آکوردها بجز Bdim درست هست و اگه از فاصله سوم اسم رو تعیین میکنیم چرا اسم آکورد Bdim مثلن Bmdim نیست؟
سپاس
راستی میتونم اینجور سوالها رو بازم اینجا بپرسم؟

[FMETAL]

درود
من سوالمو بخش مربوطش مطرح کردم ولی کسی پاسخ نداد ، اینجا میگم :)
توی نام گذاری نام آکوردها (مثلن گام دوماژور) کدوم فاصله (سوم یا پنجم) اسمه آکورد رو تعیین میکنه؟
فاصله پنجم که توی همه آکوردها بجز Bdim درست هست و اگه از فاصله سوم اسم رو تعیین میکنیم چرا اسم آکورد Bdim مثلن Bmdim نیست؟
سپاس
راستی میتونم اینجور سوالها رو بازم اینجا بپرسم؟

بهتر بود که در تاپیک تئوری موسیقی‌ مطرح میکردید. اینجا برای فراگیری تکنیک‌ها و موارد گیتار الکتریک هستش.

در نام گذاری یه آکورد، نت Root اسم آکورد رو تعیین میکنه و فاصله سوم „نوع” آکورد رو.

در آکورد Diminished که فرمودین، خودتون دارید میگید Bdim. حالا چرا بخاطر Flat شدن فاصله سوم، اسم آکورد باید عوض بشه؟ نت فاصله سوم، فاصله سوم Root هستش، با تعویض Root „اسم” آکورد عوض میشه، نه بر اساس فاصله سوم. فاصله سوم فقط نوع آکورد رو مشخص میکنه.

شما باید بدونید که Bmdim از نظر اصول موسیقی‌ اصلا غیر قابل انجامه. چرا؟ چون در آکورد‌های Minor نت فاصله سوم یکبار Flat شده. در آکورد‌های Diminished همین نت Flat شده، دوباره Flat میشه. یعنی‌ به عبارتی به فاصله دوم تبدیل میشه. حالا شما تو این فرمول چه خصیصه ای از آکورد Minor می‌بینید؟

بهتر اینه که سوالات مربوط به تئوری رو در تاپیک خودش بپرسید.

[0Nima0]

چیز مهمی‌ نیست. این بیماری رو بهش میگن Becoming A Guitar player Syndrome یا همون I`m Getting Hot Over Here. ادامه این بیماری به یک بیماری دیگه بنام Melted Fingerboard ختم میشه. اتفاقاً خیلی‌ هم خوبه. ۹۹ ممیّز ۹۹ صدم درصد دو ماه دیگه این Riff یادت میره. میخوای بزنیش، یه چیز دیگه از آب در میاد (مگر اینکه ضبطش کنی‌). از شوخی‌ گذشته، این درواقع اطلاعاتیه که در زمان تمریناتت جمع آوری شده و بصورت ناخود آگاه میزنه بیرون (حتی با فرم جدید). باز هم به سراغت خواهد آمد. خیلی‌ هم طبیعیه. من هنوز‌م این مورد بهم دست میده.


ضبطشون کن. با شنیدن دوباره اونها، هم میتونی‌ به یاد بیاری Riff رو، هم ایراداتش رو میتونی‌ بر طرف کنی‌.

تشکر بابت توضیح خوبتون خدایی گیتاریست شدنم دردسرایی داره ها
امیدوارم دفعه بعدم که به سراغم اومد بتونم خودمو کنترل کنم
فقط توضیح ندادین تو مرحله Melted Fingerboard چه بلایی سر آدم میاد!
یه سوال تخصصی
pedaling The Root
این تکنیکو برام توضیح میدین منظورشو متوجه نمیشم :
در این عکس علاوه بر پالم کردن با دست چپ رو بریچ باید روتو چیکار کنم ؟
[ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]

[FMETAL]

تشکر بابت توضیح خوبتون خدایی گیتاریست شدنم دردسرایی داره ها
امیدوارم دفعه بعدم که به سراغم اومد بتونم خودمو کنترل کنم
فقط توضیح ندادین تو مرحله Melted Fingerboard چه بلایی سر آدم میاد!
یه سوال تخصصی
pedaling The Root
این تکنیکو برام توضیح میدین منظورشو متوجه نمیشم :
در این عکس علاوه بر پالم کردن با دست چپ رو بریچ باید روتو چیکار کنم ؟
[ میهمان گرامی برای مشاهده لینک ها نیاز به ثبت نام دارید]

کار دیگه‌ای نباید انجام بدی. اینکه بین آکورد‌ها نت E یا همون سیم شش بصورت دست باز بصورت Palm Mute زده میشه بهش Pedaling Root گفته میشه. در این Riff و یا Riff‌های مشابه وقتی‌ یه نت پایه داری که هی‌ بهش برمی‌گردی، و مابین آکوردهای مختلف مینوازی، اون نت رو بهش میگن Pedal Tone یا همون Pedaling The Root. این درواقع اسم نوع Riff هستش و البته تکنیک.